CJD-Update

Von Stephanie Zülch und Alisa Weber, Klasse 7b

Am Mittwoch, dem 10. März, fuhren wir, die Klassen 7b und 7d, in das Hessische Landestheater nach Marburg. Im Rahmen der Kinder- und Jugendtheaterwoche sahen wir das Stück „Affenhirn“. Darin geht es um zwei Jugendliche namens Peer und Sixter, die in einer Kirche sind, um ihren Klassenkameraden Swante zu „verabschieden“. Dieser hat vor ein paar Tagen Selbstmord begangen.

Peer und Sixter sind daran nicht ganz unschuldig. Die Zuschauer erfahren, dass die beiden Swante auf die schlimmste Weise gemobbt und gequält haben, sich ihrer Schuld aber überhaupt nicht bewusst sind. Jeder Anflug von Wahrheit wird mit flapsigen, zum Teil auch ziemlich brutalen Worten weggewischt. Weiterlesen »

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Tags: Internet & Computer, Jugendliche, Liebe, Theater

Maik Michel, Englischlehrer, der erst vor ein paar Monaten seinen Vorbereitungsdienst erfolgreich abgeschlossen hatte, ist Dienstagabend mit dem Auto tödlich verunglückt. Neben dem Vertretungsplan des Tages fand sich heute früh ein Aushang mit der traurigen Nachricht.

Eine Klasse verliert ihren Klassenlehrer. Viele andere Klassen haben plötzlich keinen Englischlehrer mehr. Lehrer und Schüler stehen in Gruppen zusammen. Tränen. Die Schule steht unter Schock. Trauer. Weiterlesen »

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Tags: Licherode, Liebe, Video

Projektwoche Bioethik in der Jahrgangsstufe 12

Christlich-ethische Positionen zum Thema Bioethik. Darf der Mensch Gott spielen? Eine Zukunft mit Gentechnik: Traum oder Albtraum? Die Schülerinnen und Schüler der Projektgruppe Religion standen vor nicht unerheblichen Problemen.

Einerseits ist der Fortschritt ein Segen für die Menschheit, andererseits ist nicht absehbar, welche Gefahren und Probleme für die Menschheit auftauchen. Weiterlesen »

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Tags: Buch, Gewalt, GOTT, Liebe, Projekt, Projektwoche, Spielen, Technik

Von Eike Herbold (Lehrerin für Deutsch/Geschichte)

Mitgenommen auf eine Zeitreise in das Berlin der siebziger Jahre des 19. Jahrhunderts wurden die Schüler der Jahrgänge 12 und 13 von Reimund Groß, Schauspieler und Autor in Berlin. Er präsentierte den Schülern in frei erzählter Weise den Roman Irrungen, Wirrungen von Theodor Fontane bei einer Veranstaltung am 22. Februar im musischen Saal der Christophorusschule.

Viele Orte Berlins hat man schon gehört, nur war Wilmersdorf damals noch ein Dorf und der Zoologische Garten lag an der Stadtgrenze Berlins. In Irrungen, Wirrungen wird eine Gesellschaft beschrieben, in der ein Liebesverhältnis zwischen einer Wäscherin und einem Baron unmöglich erscheint. Liebe stand nicht im Vordergrund einer Beziehung, sondern der gesellschaftliche Status war wichtig. Ein Thema, das Theodor Fontane in seinen Romanen immer wieder aufgegriffen hat. Aus Sicht der Schüler heute kaum noch nachvollziehbar. Weiterlesen »

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Tags: Geschichte, Gesellschaft, Lernen, Liebe, Theater

Stehendes Wasser wird früher oder später schal und verdorben. Daher besitzen Aquarien Umlaufpumpen, die niemals still stehen dürfen. Junge Wildbäche benötigen eine sanfte naturgemäße Regulierung. Zwingt man sie in ein starres Kanalbett aus Beton, verdirbt das Wasser, kein Fisch wird darin leben können.

Ganz ohne Regulierung geht es aber auch nicht. Sonst gibt es immer wieder reißende Überschwemmungen und schließlich ein sumpfiges Flussdelta. Wassermänner sollen wie ihr Element, das Wasser, sein – heißt es. Sie lieben die Freiheit, stecken voller Ideen, können kompromisslos trotzen und sind ständig in Bewegung. Weiterlesen »

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Tags: Eltern, kreativ, Liebe

Twitter-Updates von „Chris Christophorus“ in den Wochen bis zum 24. Januar 2009.

Auswahl Tweet-Updates im Überblick. Weiterlesen »

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