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Online-Redaktion von CJD-Update über den US-Kinofilm 21

21 gehört zu den Filmen, bei denen man mit einem guten Gefühl das Kino verlässt: Die Guten kommen gut davon, wenn auch anders als erwartet; die Bösen bekommen Eine auf die Mütze, aber nicht zu viel; zwischendurch gibt es Spannung, ohne dass man gleich um das Leben der Helden bangen müsste; hier und da gab es auch etwas zum Lachen.

21 hat viel mit Mathematik, vor allem mit Logik, Konzentration und einem guten Gedächtnis, zu tun. Wer letzteres besitzt, wird zu den „guten“ Schülern gehören. Wie Ben Campbell (JIM STURGESS), der Held des Films, dessen Genius einem seiner Professoren am berühmten M.I.T. auffällt. Weiterlesen »

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Tags: Campus, Essen, Familie, Geld, Kino, Konzentration, Lernen, Mathematik, Meinung, Rezension, Spitzenleistung, USA, Weblog, Zeitung

Besonders die Schülerinnen der gegenwärtigen Jahrgangsstufe acht haben eine raffinierte Technik entwickelt, einen kleinen runden Handspiegel so in die Federmappe zu integrieren, dass sie ständig ihr Aussehen checken und mit einem schnellen Handgriff die Apparatur zuklappen können, falls ein Lehrer im Unterricht durch die Reihen gehen sollte. Die Konzentration auf das Make-up statt auf den Unterricht führt immer wieder zu ansonsten ganz unerklärlichen „Black-outs.“

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Tags: Konzentration, Lernen, Mathematik, Wissenschaft

In Mathematik schlagen sie sich gerade mit echten, unechten und gemischten Brüchen herum, die man am Ende auch noch als Dezimale schreiben kann. Vielen macht das Spaß. Und wenn es auch der letzte plötzlich KANN, meint auch er lautstark: Das ist doch voll einfach!

Gute Gelegenheit, es zu wagen, Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 dem Impuls auszusetzen, dass Zahlen MEHR sind als das, was sie uns im Alltag erscheinen. Die Sonderausstellung „Zahlen, bitte! Die wunderbare Welt von null bis unendlich“ - vom HEINZ NIXDORF MUSEUMSFORUM (HNF), Paderborn, im Rahmen des JAHRES DER MATHEMATIK organisiert - bietet dazu eine willkommene Chance. Weiterlesen »

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Von Vera Helbig (Jahrgangsstufe 11)

Ça va?» «Oui, ça va. Et toi ?» «Oui.» Nika und ich sprechen französisch, obwohl wir beide deutsche Austauschschülerinnen sind. Mit dem gleichen Austauschprogramm sind neben mir noch 19 andere Deutsche an mein Lycée gekommen. Natürlich ist das einerseits ganz schön, nicht allein und verlassen in einem ganz anderen Land zu sein, aber die gleiche Nationalität schweißt zusammen. Andererseits - wir verstanden uns und von Anfang an super, da hatten wir natürlich nicht den allergrößten Antrieb, auf die anderssprachigen, unbekannten Franzosen zuzugehen.

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Tags: Essen, Familie, Frankreich, Kino, Konzentration

Männer – ob jung oder alt – lieben Technik. Oft aber nur für das EINE. Um zu spielen. Dann werden ALTE UND JUNG wieder GANZ JUNG. In Informatik 11-1 durften dazu einige „Beweisfotos“ eingefangen werden. Aber steht nicht schon in der Bibel, dass wir wie Kinder werden müssen, um ins Himmelreich zu kommen? Natürlich wird im Kurs auch ernsthaft gearbeitet, wie man auch sieht…

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Tags: Informatik, Konzentration, Projekt, Technik

Von Kristina Potschebyt, Klasse Gy-9e (über Meditation),
Andreas Bubrowski (über Stille-Coaching)

Letzten Dienstag haben Kristina und Moritz (Klasse Gy-9e) sowie Selina, Lena und Sebastian (Klasse Re-6g) auf ein Stück Freizeit verzichtet und stattdessen einen Workshop „Stille-Coaching“ an der Schule absolviert.

Die Fünf kommen aus Klassen, in denen es oft laut zugeht. Die Lehrer klagen immer wieder, dass es eine Ewigkeit dauert, bis man mit dem Unterricht beginnen kann. Die Unruhe scheint so wenig beherrschbar wie ein Sack hungriger Flöhe. Die Situation nervt und ermüdet, zu allererst die Schüler selbst. Weiterlesen »

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Tags: Eltern, Konzentration, kreativ, Lernen, Mathematik, Meditation, Soft Skills, Sport