CJD-Update

Von Katharina Wollmert (Gym-8e/Online-Redaktion)

Mittwoch-Morgen. Der Schock! Schüler und Lehrer des CJD erhalten die schreckliche Nachricht vom Unfalltod des Lehrers Maik Michel. Wie gelähmt nehmen sie das Unfassbare auf. Wie kann es sein, dass jemand, der gestern noch da war, heute nicht mehr lebt? Jeder stellt sich die Frage: Warum er?

Eine Frage, die niemand beantworten kann. Weiterlesen »

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Tags: Eltern, Familie, Geschichte, Lernen

Eine gemütliche, aber hoch effiziente Arbeitsatmosphäre. In drei Gruppen haben wir uns mit drei Bereichen beschäftigt: Geschichte der Gentechnik, Bereiche der Gentechnik, Gesetzeslage zum Thema Gentechnik in Deutschland und der EU, Positionen der Parteien, Wissenschaft, Wirtschaft, NGO und Meinungen von Schülern und Lehrern unserer Schule zum Thema Gentechnik.

Durch ein umfangreiches Frühstück waren einige in unserer Lerngruppe so gestärkt, dass sie sich sukzessive mit ihren komplexen Themen auseinandersetzen konnten und in intensiven Lernphasen ihrem Thema um einiges näherkamen. Weiterlesen »

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Tags: Geschichte, Meinung, Musik, Projekt, Technik, Wirtschaft, Wissenschaft

Von Eike Herbold (Lehrerin für Deutsch/Geschichte)

Mitgenommen auf eine Zeitreise in das Berlin der siebziger Jahre des 19. Jahrhunderts wurden die Schüler der Jahrgänge 12 und 13 von Reimund Groß, Schauspieler und Autor in Berlin. Er präsentierte den Schülern in frei erzählter Weise den Roman Irrungen, Wirrungen von Theodor Fontane bei einer Veranstaltung am 22. Februar im musischen Saal der Christophorusschule.

Viele Orte Berlins hat man schon gehört, nur war Wilmersdorf damals noch ein Dorf und der Zoologische Garten lag an der Stadtgrenze Berlins. In Irrungen, Wirrungen wird eine Gesellschaft beschrieben, in der ein Liebesverhältnis zwischen einer Wäscherin und einem Baron unmöglich erscheint. Liebe stand nicht im Vordergrund einer Beziehung, sondern der gesellschaftliche Status war wichtig. Ein Thema, das Theodor Fontane in seinen Romanen immer wieder aufgegriffen hat. Aus Sicht der Schüler heute kaum noch nachvollziehbar. Weiterlesen »

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Tags: Geschichte, Gesellschaft, Lernen, Liebe, Theater

Twitter-Updates von „Chris Christophorus“ in den Wochen bis zum 21. Februar 2009 – Beginn des zweiten Schulhalbjahres.

Auswahl an Tweet-Updates im Überblick. Mit zahlreichen ReTweets zu Ausbildungsplatzangeboten. Weiterlesen »

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Tags: Bewerbung, Buch, Cafeteria, Eltern, Essen, Freizeit, Geschichte, Gesellschaft, Märchen, Musik, Oberstufe, Politik, Polizei, Projekt, SV, Theater, Tradition, tweets, twitter, Wirtschaft

Mitarbeiter der Redaktion über das erste Schulhalbjahr 2009/2010

Der zweite und abschließende Teil der Rückblicke auf das erste Schulhalbjahr bietet persönliche Wahrnehmungen zweier Junior-Online-Redakteure.

In der achten Klasse müssen die Schüler auf den vertrauten Klassenlehrer verzichten. Der „Neue“ ist noch etwas fremd. In der Neun war Borkum das prägende Ereignis. Weiterlesen »

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Tags: Borkum, Eltern, Familie, Ferien, Geschichte, Gymnasium, Klassenfahrt, Mathematik, Meinung, Sommerferien

Mitarbeiter der Redaktion blicken zurück auf das erste Schulhalbjahr 2009/2010

Das erste Schulhalbjahr endet in Hessen immer unspektakulär. Freitag gibt es Zeugnisse. Und nur eineinhalb Schultage später, Dienstag, beginnt schon das zweite Halbjahr. Für die Jahrgangsstufe 13 war dieses Zeugnis das letzte reguläre, genauso wie für Absolventen der Realschule. Als nächstes kommen Abschlusszeugnisse.

Was waren sonst Highlights der ersten Schuljahreshälfte? Aus Reflexionen von Junior-Online-Redakteuren von CJD-UPDATE wird ersichtlich: Die Schweinegrippe hielt nicht, was sie versprochen hat: Schulausfall. Und war daher doch nur Nebensache. Weiterlesen »

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Tags: Familie, Ferien, Geschichte, Hessen, Museum, Technik, Tradition, Weblog, Zeugnisse