CJD-Update » Geometrie

Spielhölle 8e? Hautnaher Einstieg in Stochastik!

Redaktion — Tue, 20 Apr 2010 17:17:57 +0000

Von Melissa Pfeiffer (Gym-8e, Online-Redaktion), mit HD-Video

Wie jeden Montag seit zwei Wochen verbringen wir in der 8e den Unterricht mit Stochastik. Wenn man nur einen kurzen Einblick bekommt, könnte man denken, dass man sich in einer Spielhalle verirrt hat. Über die Tische rollen Würfel über die sich hoch konzentrierte Gesichter beugen. Augenzahlen werden in schneller Folge ausgerufen.

Würfelspiele in Mathematik. (*)

Aber nein. Im Unterricht sollen wir lediglich ausprobieren wie oft jede Zahl von eins bis sechs bei 300 Würfen als Ereignis auftritt. Die ersten 150 Würfe schreibt der eine und der andere wirft. Die nächsten 150 wird getauscht.

Twitter-Updates Woche zum 7. März 2010

Redaktion — Sun, 07 Mar 2010 09:50:00 +0000

Twitter-Updates von „Chris Christophorus“ in der von Trauer geprägten Woche zum 7. März 2010.

Twitter-Bird in der von Trauer geprägten Schulwoche.

Auswahl an Tweet-Updates im Überblick. Mit Video zum Song Tears in Heaven, der auf der Trauerfeier für Maik Michel zum Gedenken aufgeführt wurde.

Sieg im Doppelpack: Schulsieger in Mathematik geehrt

Redaktion — Thu, 06 Aug 2009 08:09:58 +0000

Frederik Amrhein und Philipp Hofmann heißen die beiden Schulsieger des diesjährigen Mathematikwettbewerbs der Jahrgangsstufe 11. Dieser Wettbewerb wurde Ende letzten Schuljahres vom Zentrum für Mathematik in Bensheim durchgeführt.

Doppelsieger Frederik Amrhein und Philipp Hofmann, v. li. (*)

Beide Schüler erreichten dieselbe Punktzahl, so dass das Zentrum für Mathematik ausnahmsweise zwei Schulsieger mit Buchpreisen und Urkunden ehrte. Grundlage der zu lösenden Mathematikaufgaben waren die Anfänge der Differentialrechnung und schwierige Aufgaben aus der Geometrie, Algebra und Wahrscheinlichkeitsrechnung.

GEONExT – aber bitte mit Farbe

Online-Redaktion — Wed, 16 Apr 2008 16:54:12 +0000

Von Tobis Opper (Klasse Gy-8b)

Ab Klasse 8 spielen Funktionen und die Darstellung von Funktionsgraphen in Mathematik eine zunehmende Rolle. Zunächst geht es um lineare Funktionen, mit einer Geraden als Graph. Wenn zu einer Aufgabe mehrere Graphen in ein Koordinatensystem zu zeichnen sind, geht schnell die Übersicht verloren.

Tobias Opper hat sich selbständig in das dynamische Geometrieprogramm GEONExT eingearbeitet. Bild: Andreas Bubrowski

Das gilt sowohl beim händischen Zeichnen im Hefter, also auch beim Konstruieren mit einem Geometrieprogramm, wie GEONExT. Beim manuellen Zeichnen hilft nur ein gut gespitzter dünner Bleistift. Am PC kann man sich durch Einfärben der Graphen helfen. Tobias erklärt, wie es geht. (Redaktion)

Das Gehirn ein Kappa!

Online-Redaktion — Thu, 10 Jan 2008 18:20:45 +0000

Die aus gleichgroßen Quadraten
gebildete Fläche scheint sich in
der Mitte aufzublähen, wenn man
kleinere weiße und schwarze
Quadrate einfügt.
Copyright A.Kitaoka 1998

Wir haben einen freien Willen und können uns auf unsere Sinne verlassen. Das bilden wir uns zumindest ein, weil es MEISTENS im Alltag zu stimmen scheint. Um so mehr macht es sprachlos, wenn sich unser Willen gegenüber schicksalhaften Wendungen einmal als hilf- und machtlos erweist oder unsere Sinne nachweislich IRREN.

Dann sind wir irritiert und zweifeln. Dass wir guten Grund haben, uns NICHT zu sehr auf unsere Sinne zu verlassen, hat der japanische Kognitionsforscher Akiyoshi Kitaoka mit seiner Entdeckung des KAPPA-Phänomens bewiesen. Eine Kappa-Täuschung kann man rechts selbst ausprobieren.

Lernhilfen aus dem Web – Praktische Tipps zum eLearning

Online-Redaktion — Tue, 02 Oct 2007 21:02:02 +0000

Kaum ein Schüler, der NICHT in irgendeinem Chat unterwegs ist. Vor lauter ICQ wird aber oft übersehen, dass das Web auch ein Schatzhaus für Schulwissen ist.

Beim Lernen kommt es auf effektive Lernhilfen an (*)

Das Spektrum der Angebote reicht dabei von Stoff- und Aufgabensammlungen samt Lösungswegen bis zu interaktiven Simulatoren zum Überprüfen des eigenen Wissenstandes. Vor letzterem wird allerdings inzwischen ausdrücklich gewarnt.