Nov 17 2008

Neuer Online-Service: Live-Shoutbox auf Abruf

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Bild: Andreas Bubrowski

Letzte Woche informierte im Rahmen einer Inhouse-Fortbildung der Oberurffer Mathematiklehrer der angereiste Trainer über einen Hausaufgaben Chat, den er seinen Schülern täglich in einem definierten Zeitfenster anbietet. Über die Kommentar-Funktion können Schüler und wer sonst will (auch Lehrer ) auch in CJD-UPDATE Fragen stellen oder diskutieren. Aus Sicherheitsgründen aber nicht live und nur moderiert. Die Redaktion greift ab sofort die Idee des Kollegen auf. Ein Kompromiss zwischen Kommentarfunktion und Forum/Chat ist eine LIVE-SHOUTBOX.

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Okt 13 2008

KUMON: Wie der Lernerfolg meiner Kinder zum eigenen Lernweg wurde

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Von Angelika Richardt (KUMON-Franchisenehmerin)

Begegnet bin ich KUMON in Brasilien, wo ich zwei Jahre gelebt habe. Ihren Ursprung hat diese Methode in Japan. Mittlerweile ist KUMON in 44 Länder rund um den Globus verteilt. Auf KUMON aufmerksam gemacht hatte mich der Grundschullehrer meiner Kinder. Tochter Miriam hatte Schwierigkeiten mit Mathematik und Sohn Shaun Probleme mit seiner Arbeitsorganisation. Jemand gab mir schließlich den Tipp, es doch mal mit KUMON zu versuchen.

Angelika Richardt vom KUMON Fernlerncenter in Herford betreut auch erste Schüler in Oberurff. Foto: privat

Der erste Kontakt führte mit zwei meiner Kindern ins Lerncenter Alto da Boa Vista in Sao Paulo. Der Einstufungstest war vor allem für die Kinder erstmal ein ganz schöner Schock. „Was, mit dem Kinderkram sollen wir anfangen?“ Weiterlesen »

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Sep 29 2008

Mathematik-Probleme SELBST in den Griff zu bekommen - ist cool und geil (ein Fallbeispiel)

Wenn es das Hauptfach Mathematik nicht gäbe, wäre Otto (Name geändert), eigentlich ein guter Schüler der Jahrgangsstufe sieben der Realschule: Mehrheitlich Zweier, ein paar Dreier, hier und da ein Einser. In Mathematik hingegen schrammt Otto seit der Grundschule regelmäßig am Fünfer-Abgrund vorbei.

xl_jessica_kumon.jpgJessica, KUMON-Absolventin: Nachdem ich zwei Jahre durchgehalten hatte, war es auf einmal eine geile Zeit. Foto: © KUMON Deutschland GmbH

Dabei kämpft er wie ein Löwe um eine bessere Note. Hausaufgaben werden ordentlich erledigt, er meldet sich bei jeder Gelegenheit; und doch geraten Klassenarbeiten mit brutaler Regelmäßigkeit zum Desaster. Als ob im Stress einer Klassenarbeit alles Mathematische in Ottos Kopf vor Schreck in Schockstarre fällt. Weiterlesen »

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Sep 19 2008

Es ist doof keinen zu kennen

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Von Saskia Pukat/Jana Hommel (Gym-6a/Redaktion)

Jeder kann sich an den ersten Tag in der fünften Klasse erinnern, an die Aufregung bei der Einschulung an der weiterführenden Schule. Nach Musik und Vorträgen kommt die Einteilung der Klassen. Doof nur, wenn man keinen kennt. Da fängt man an, sich Sorgen zu machen und unsicher zu fühlen.

Einschulung Klasse 5Einschulung in der Klasse 5: Wiedersehen und neu Kennenlernen.
Bild: Andreas Bubrowski

Meistens kennt man ja manche Kinder schon aus der Grundschule, doch natürlich gibt es auch Ausnahmen. Doch am Ende löst sich das Problem von allein. Weiterlesen »

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Sep 15 2008

„Die Menschen werden immer autistoider“

Der Bonner Jugendpsychiater und Buchautor Michael Winterhoff hat mit seinem Bestseller WARUM UNSERE KINDER TYRANNEN WERDEN ein Zeichen gesetzt. Er will damit auf ein Phänomen hinweisen, das ihm immer häufiger in seiner Arztpraxis begegnet: Verhaltensauffällige Kinder und Jugendliche erweisen sich aus psychologischer Sicht als für ihr Alter unreif und zurückgeblieben.

Persönliche AnspracheDamit sich ihre Psyche harmonisch entwickeln kann, brauchen Jugendliche klare Strukturen und die persönliche Ansprache. Bild: Andreas Bubrowski

Der Grund - Eltern und Erzieher kompensieren unbewusst eigene Bedürfnisse über ihre Kinder. Und blockieren damit die harmonische Entwicklung der Psyche. Weiterlesen »

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Sep 02 2008

Offene Ganztagsschule - Innovationen greifen schon jetzt

Von Jörg Bruns (Koordinator Ganztagsschule)

Ein überaus positives Fazit lässt sich zwei Wochen nach Beginn der Angebote der Offenen Ganztagsschule Oberurff für das Schuljahr 2008/09 ziehen. Die zu diesem Schuljahr vorgenommenen Änderungen und Innovationen wirken sich sehr positiv aus, obwohl aufgrund der Borkumfahrt bis jetzt fast ausschließlich Hausaufgabenbetreuung angeboten wurde.

Koordination Offene Ganztagsschule OberurffKoordinatoren Ganztagsschule: Jörg Bruns (Leitung) und Sabine Sprenger. Bild: Andreas Bubrowski

Das lässt sich den vielfältigen positiven Rückmeldungen von allen Seiten klar entnehmen; besonders erfreulich ist dabei; dass die Neuerungen von Schülern und Eltern gleichermaßen gut aufgenommen werden. Es ist zu erwarten, dass sich die guten Effekte mit dem Anlauf des vollen Angebotes ab Mitte kommender Woche noch verstärken werden. Weiterlesen »

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