Nov 30 2008

Oberurffer Gespräche: Chancen und Belastungen des Lehrerberufes

Abgelegt unter Christophorusschule

Zum Vortrag von Dr. med. Paul Bernhard, seit 14 Jahren ärztlicher Direktor der Hardtwaldklinik II, Bad Zwesten1

Dr. Paul Bernhard und
Peter Falkenrodt (v. li)

Lehrer stehen im Schnittpunkt vielfältiger Erwartungen – von Schülern, Eltern, Öffentlichkeit und Bildungspolitik.“ Der resultierende Erwartungsdruck kann je nach Persönlichkeitsprofil zu ernsten psychosomatischen Erkrankungen führen. Aus der Perspektive der Psychotherapie stellte Paul Bernhard in einem Vortrag Aspekte der Persönlichkeitsentwicklung bei Lehrern, aber auch Schülern vor.

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  1. Text/Foto: Katharina von Urff

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Nov 24 2008

One-Night-Stand mit tragischem Ausgang

Lesetipp von Lisa Kühner (Klasse Re-9c):

Buchcover © Bertelsmann

In dem Buch WARTEN AUF’S LEBEN von Thomas Kastura geht es um die 15-jährige Tara. Ihr Freund Steffen eröffnet ihr ausgerechnet auf der eigenen Party, dass sie ein totaler Partymuffel sei. Diese Anschuldigung macht sie sehr wütend. In ihrer Wut will sie trotzig ihm und sich das Gegenteil beweisen. Schließlich ist da noch Class, der zu einem One-Night-Stand nicht nein sagt. Doch es ist Class’ letzter One-Night-Stand. Denn auf dem Heimweg kommt sein Auto von der Straße ab. Ein tödlicher Verkehrsunfall. Dann die Nachricht, die Tara erst recht aus der Bahn wirft: Es stellt sich heraus, dass Claas HIV positiv war.

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Nov 14 2008

Buß- und Bettag 2008 - WER, WANN, WO!

Abgelegt unter Christophorusschule, Religion

In den letzten Tagen wurde in den Klassen ein Rundschreiben des religionspädagogischen Arbeitskreises und der Schulleitung verteilt, das über den Ablauf zum Buß- und Bettag am kommenden Mittwoch, 19. November, informiert.

Auf christlichem Weltbild basierendes Selbstverständnis - Schüler feiern das Erntedankfest. Bild: Andreas Bubrowski

Nachfolgend ein Auszug aus dem Schreiben, inklusive der Planung, wer wann wo welchen Gottesdienst besuchen kann. Weiterlesen »

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Okt 27 2008

Organe spenden heißt Leben retten!

Von Hans-Jürgen Haas, Fachvorstand

Am Donnerstag, den 23.Oktober, stand für die Klassen 10a, 10b und 10c das Thema Organspende auf dem Stundenplan. Der Fachbereich Biologie konnte mit Hilfe des Vereins für Organspenden einen spannenden Vortrag zu diesem Thema organisieren.

SchülerInnen der Jahrgangsstufe zehn folgen aufmerksam den Ausführungen. Foto: privat

„Wenn jemand stirbt, dann gibt es keinen ungünstigeren Zeitpunkt mit den trauernden Familienangehörigen über dessen Organspende zu sprechen,“ sagte der Vorsitzende des Vereins für Organspenden Gerd Wagner. Diese Frage sollte bereits im Vorfeld in den Familien ausführlich diskutiert worden sein. Als betroffener Herztransplantierter machte Gerd Wagner auf die Bedeutung dieses Themas für Patienten, die auf Transplantate warten, aufmerksam. Weiterlesen »

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Okt 21 2008

Schottlandaustausch 2008

Von Ann-Kathrin Meyer (Klasse Gy-10e)

Ann-Kathrin 2008Ann-Kathrin Meyer
Bild: CJD-UPDATE/abu

Am 23. September traten wir, neun Schüler und Schülerinnen und zwei Lehrer der Christophorus- schule, unseren Gegenbesuch nach Schottland an. Am Bahnhof in Treysa, wo wir uns vor drei Monaten von unseren schottischen Freunden verabschiedet hatten, ging die Reise los. Von Frankfurt aus flogen wir nach Edinburgh, von dort ging es weiter mit einem Minibus der High School of Dundee. Auf dem Schulgelände wartete man schon auf uns. Die Wiedersehensfreude war groß! Anschließend ging es in die einzelnen Familien.

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Okt 17 2008

Sind wir selbst schuld, wenn unsere Kinder Tyrannen werden?

Abgelegt unter Christophorusschule

Zweiter Teil des Interviews mit Michael Winterhoff, Autor des Bestsellers WARUM UNSERE KINDER TYRANNEN WERDEN.

Michael Winterhoff
Foto: privat

Im ersten Teil hm.png des Interviews hat CJD-UPDATE nachgefragt, warum der praktizierende Jugendpsychiater meint, dass immer mehr Kinder und Jugendliche für ihr Alter psychisch unreif sind und wieso sie sich deshalb Erwachsenen gegenüber oft wie „kleine“ Tyrannen benehmen. Im zweiten Teil wollen wir wissen, welche neuen Erkenntnisse es seit Erscheinen des Buches gibt, wie psychische Reife und ADS zusammenhängen und wie das Ganztagesangebot einer Schule aussehen müsste.

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