Nov 17 2008
Neuer Online-Service: Live-Shoutbox auf Abruf
Bild: Andreas Bubrowski
Letzte Woche informierte im Rahmen einer Inhouse-Fortbildung der Oberurffer Mathematiklehrer der angereiste Trainer über einen Hausaufgaben Chat, den er seinen Schülern täglich in einem definierten Zeitfenster anbietet. Über die Kommentar-Funktion können Schüler und wer sonst will (auch Lehrer ;))) auch in CJD-UPDATE Fragen stellen oder diskutieren. Aus Sicherheitsgründen aber nicht live und nur moderiert. Die Redaktion greift ab sofort die Idee des Kollegen auf. Ein Kompromiss zwischen Kommentarfunktion und Forum/Chat ist eine LIVE-SHOUTBOX.
Der Bedarf nach einem privaten Plausch via Internet wird mit ICQ, Skype und Co. reichlich bedient. Wer hingegen themen- oder projektbezogen direkt kommunizieren und dabei nicht unbedingt seine privaten Chat-Accounts preisgeben möchte, hat keine Chance. BISHER. Die Shoutbox kann ab sofort von allen registrierten Useren von CJD-Update auf Abruf aktiv genutzt werden (s. Sidebar). Nicht registrierte Leser können den Dialog mitlesen. Vor allem bei Klausurvorbereitungen kann der Service interessant sein. Oder bei Hausaufgaben.
Kein Service ohne Kleingedrucktes: Der Dialog muss aus Gründen des Jugendschutzes IMMER von einem Moderator überwacht werden. Sinnvollerweise übernimmt der entsprechende Fachlehrer die Rolle, denkbar sind aber auch Schüler der Oberstufe.
Praxis: AKtuelle Vorbereitung der Klassenarbeiten der Klasse 10e. Thema: Exponential- und Logarithmusrechnung. Es werden vorübergehend Links zum Lernen bereitgestellt. Registrierte Leser können die Hinweise ergänzen und Fragen formulieren. Shoutboxes ziehen Spammer magisch an. Daher wird die Box zunächst NUR zwischen 18 und 24 Uhr verfügbar sein. (abu)
Popularity: 3%
Diesen Beitrag drucken
| Zuletzt aktualisiert: 17.11.2008, 19:53 Uhr
Artikel mit ähnlichem Bezug:
>Lecker Pizza? Das gibts doch gar nicht!>>Mittagsmenü in der Cafeteria: Neuer Servicepartner auf Probe>>Herbstlicht in Oberurff>>Cafeteria-Speiseplan online>>Backe, backe Crêpes…>
7 Kommentare
7 Kommentare to “Neuer Online-Service: Live-Shoutbox auf Abruf”
Einen Kommentar schreiben
Du musst angemeldet sein, um kommentieren zu können.
Loading ...
CoNnY on 
Jonas on 
Online-Redaktion on 
Niclas P. on 
troja on 
Shoutbox gibt es auf Anfrage. Da Einträge direkt online gehen, ist es gesetzlich vorgeschrieben (Jugendschutz), den Chat zu checken. Wenn kein Bedarf vorhanden ist, muss auch nicht ständig jemand ein Auge darauf werfen :pc.
:g) Mir ist gerade erst aufgefallen, dass diese Shoutbox in der Sidebar verschwunden ist! Ist die jetzt doch wieder weggemacht worden? – Oder ist das nur bei mir so?
@ silver_surfer: Danke für den Hinweis mit den Bildern. Das nachträgliche Einbauen eines Index ist bei den vielen Fotos und Galerien nicht so ganz easy. Aber wir sollten das zukünftig so machen. Ab der nächsten Galerie wird es eine eigene Kategorie geben!
Die Shoutbox ist echt eine gute Idee, so können auch Lehrer nun bei Fragen auf eventuelle Spekulationen auf Stundeausfälle direkt antworten….
Eine extra Kategorie (Gallerie) mit einem Index an Bildern von Schul-Aktionen und Ereignissen wäre auch noch ein gutes Feature!
Ja, ich finde diese Idee auch echt klasse!! =D)
Ich bin auch gerade nur im Internet, weil ich mir ein paar Informationen für die Hausaufgaben besorgen möchte. Es wäre wirklich toll, wenn man SEIN EIGENES Thema hier einfach mal ansprechen könnte!!
Aber trotzdem schon einmal eine, wahrscheinlich zukünftig wichtige Erweiterung! :I
Man muss ja klein anfangen ;;). Zunächst gilt es, die EINE Shoutbox auszulasten. Sollte sich zeigen, dass wiederholt mehrere Gruppen gleichzeitig an einen What-ever-Chat interessiert sind, könnte das als Impuls dienen, einen RICHTIGEN Forum-Bereich einzurichten, wo dann verschiedene Threads laufen können. Dazu könnten Lehrer und/oder Schüler der Oberstufe Moderatoren-Rollen für “ihren Thread” übernehmen.
Der zitierte Kollege hat etwa täglich nebenbei am Nachmittag einen Hausaufgaben-Chat geöffnet, in dem seine Schüler Fragen stellen können. Eine effektive Form kommunikativen Lernens, wie mir scheint.
Wenn DU oder jemand anders ein Thema in der Box haben möchte(st), reicht im Moment eine Information an die Redaktion (WANN, WAS, WER). Ich komme dann der “jugendschützenden” Pflicht nach, die Diskussion zu checken.
Die Idee ist gut :I Nur ich habe noch nicht verstanden, wie es ist, wenn man ein anderes Thema hat.