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	<title>CJD-UPDATE • Weblog und Onlinemagazin • CJD Oberurff</title>
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		<title>Lust auf Bücher – Welttag des Buches 2012 im CJD Oberurff</title>
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		<pubDate>Wed, 16 May 2012 18:45:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Online-Redaktion</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p class="neu"><strong>Es war toll, dass uns die Frau sehr viel aus verschiedenen Büchern erzählt hat!“</strong> Mit „die Frau“ ist Susanne Shera von der ‚Akzente‘-Buchhandlung in Bad Zwesten gemeint, die den Schülern der fünften Klassen aktuelle Jugendbücher vorstellte.</p>

<div class="content"><p class="pic r"><img src="http://www.cjd-update.de/wp-content/uploads/2012/05/xl_books.jpg" alt="" title="xl_books" width="454" height="340" class="alignnone size-full wp-image-15531" /><em>Susanne Shera von der Buchhandlung AKZENTE, Bad Zwesten, stellt Bücher vor.</em> (*)</p></div>Anlass für die Aktion Anfang Mai war der alljährliche ‚Welttag des Buches‘, an dem sich die ‚Stiftung Lesen‘ gemeinsam mit den Buchhandlungen bundesweit  besonders an die vierten und fünften Klassen wendet. <a href="http://www.cjd-update.de/cjd-jugenddorf-christophorusschule-oberurff/lust-auf-buecher-welttag-des-buches-2012-im-cjd-oberurff/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Mathewettbewerb 3.0 – Qualifizierung für Tobias Koch vom CJD Oberurff</title>
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		<pubDate>Sat, 12 May 2012 15:53:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Online-Redaktion</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p class="neu"><strong>Großer Erfolg für Tobias Koch aus Gilserberg:</strong> Beim Mathematikwettbewerb der achten Klassen qualifizierte sich der Schüler der Christophorusschule des CJD Oberurff für die dritte Runde.</p>

<div class="content"><p class="pic r"><img src="http://www.cjd-update.de/wp-content/uploads/2012/05/xl_wettbewerb3.jpg" alt="" title="xl_wettbewerb3" width="454" height="406" class="alignnone size-full wp-image-15525" /><em>Strahlender junger Mathematiker: Tobias Koch zwischen Schulleiter Winfried Heger (li.) und Mathelehrer Martin Motz.</em> (*)</p></div>In der ersten, schulinternen Runde mussten rund 90 Mit-Gymnasiasten zeigen, was sie von den Themen der Jahrgangsstufen sechs, sieben und zum Teil auch acht aktiv beherrschen. Tobias gewann mit der vollen Punktzahl von 48 Punkten. <a href="http://www.cjd-update.de/cjd-jugenddorf-christophorusschule-oberurff/mathewettbewerb-hessen-3-0-qualifizierung-fuer-tobias-koch-vom-cjd-oberurff/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Abilaken – nach mir die Sintflut, ähhh die Hausmeister&#8230;</title>
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		<pubDate>Tue, 08 May 2012 20:25:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Online-Redaktion</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<div class="content"><p class="pic r"><img src="http://www.cjd-update.de/wp-content/uploads/2012/05/teaser_abilaken_deinstallieren.jpg" alt="" title="teaser_abilaken_deinstallieren" width="227" height="307" class="alignnone size-full wp-image-15517" /><em>Arbeitsintensive Deinstallation der<br />Abilakenreste.</em> (*)</p></div><p class="neu"><strong>Glücksbringende Abilaken</strong> scheinen allmählich auch eine Frage des Prestiges zu werden. Ein witziges Motiv mit persönlicher Glücksbotschaft ist dann für die Magie des Auffallens zu wenig. „MEIN Laken“ muss daher irgendwie bunter, größer oder wagehalsiger angebracht sein als das des Mitschülers.</p>

Ist die Prüfung be- oder über&#173;stan&#173;den freuen sich der Prüfling und dessen Omi, Mutti, Vati und – wer eines hat – Schatzi. Das Abilaken gerät vor lauter Freude bei Einigen wie auf Knopfdruck in Vergessenheit. Und da hängen sie dann, die sich selbst überlassenen Abilakenreste. Zur Wirksamkeit der Abilaken könnte man sagen: Der Zweck heiligt die Mittel. Zur Deinstallation und Entsorgung ist aber eher ein anderer Spruch treffend: Nach mir die Sintflut beziehungs&#173;weise die Hausmeister. Die freut es zu recht eher weniger. <a href="http://www.cjd-update.de/cjd-jugenddorf-christophorusschule-oberurff/abilaken-nach-mir-die-sintflut-aehhh-die-hausmeister/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>„Disparate Youth“ oder Jugend ist nicht gleich Jugend</title>
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		<pubDate>Sun, 06 May 2012 17:09:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Redaktion</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<em>Frisch Geschlüpftes <span class="wichtig">mit Video</span>: Disparate Youth – SANTIGOLD</em>

<div class="content"><p class="pic r"><img src="http://www.cjd-update.de/wp-content/uploads/2012/05/teaser_Santogold2.jpg" alt="" title="teaser_Santogold2" width="227" height="338" class="alignnone size-full wp-image-15509" /><em>Santigold in Guadalajara, México<br />2008.</em> Foto: Toni François</p></div><p class="neu"><strong>Die Jugendlichen im Video zu <em>Disparate Youth</em></strong> werden einmal kein Parkplatz&#173;problem auf ihrem Schulhof haben. Vermutlich ist Schule für sie vor allem eine innere Haltung und ansonsten ein Ort irgendwo in den verfallenen Gemäuern im subtropischen Dampf der Karibik. Songtext und Video zu <em>Disparate Youth</em> von SANTIGOLD scheinen darauf hinzuweisen, dass Jugend nicht gleich Jugend ist und muten daher revoluzzerhaft an. Doch die US-amerikanische Musikethno&#173;login <span class="wichtig">Santi White[1. bürgerlicher Name von SANTIGOLD]</span> (36) ist vor allem Musikerin, die mit ihrem neuen Album <em>Master of My Make-Believe</em> (zu Deutsch „Herrin meiner eigenen Gaukelei“) aus der Zwischenwelt von <em>alternative underground</em> und Mainstream-Pop sendet. Die Kids im Video fühlen sich womöglich gar nicht so ärmlich, wie sie scheinen, und statt etwa heimlich auf dem Schulklo zu rauchen, wird im Dschungel mit Voodoo experimentiert.</p> <a href="http://www.cjd-update.de/cjd-jugenddorf-christophorusschule-oberurff/disparate-youth-oder-jugend-ist-nicht-gleich-jugend/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Parisfahrt 2012</title>
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		<pubDate>Sat, 05 May 2012 07:33:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Redaktion</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<em>Reisetagebuch von Muriel Racky und Sophie Kneschke</em>

<p class="neu"><strong>Zwölf Schüler der Jahrgangsstufe zehn</strong> haben sich im Rahmen des Französisch-Unterrichtes am 20. April 2012 auf den Weg in die Stadt der Liebe, die auch Hauptstadt Frankreichs ist, gemacht. Die Abfahrt war um 6.45 Uhr in Treysa, nach insgesamt sechs Stunden im Zug und einem Umstieg in Frankfurt waren wir in Paris, Gare de l’Est. Mit der Métro fuhren wir nach Charonne, dem Stadtviertel, in dem wir wohnen sollten.</p>

<div class="content"><p class="pic r"><img src="http://www.cjd-update.de/wp-content/uploads/2012/05/xl_5235.jpg" alt="" title="xl_5235" width="454" height="370" class="alignnone size-full wp-image-15503" /><em>Jahrgangsstufe zehn in der Stadt der Liebe.</em> (*)</p></div>Das <em>Hotel de Belfort</em>, ein kleines, nettes Zweisternehotel, war einfach zu erreichen und etwas abgelegen von den lärmenden Straßen. Ebenfalls positiv war, dass es kein Touristenviertel war, sondern ein Viertel, in dem wir „echten“ Franzosen begegnen konnten. Dort angekommen, packten wir aus, es gab Zimmer für zwei oder drei Personen. Nach einer kurzen Pause liefen wir zur Métrostation und besichtigten den Louvre. <a href="http://www.cjd-update.de/cjd-jugenddorf-christophorusschule-oberurff/parisfahrt-2012/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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