CJD-Update

Von Miro Kneipp (Klasse Gy-7b)

Am 1. Juni fuhren wir mit zwei siebten Klassen zur Saalburg bei Bad Homburg. Viele dachten, es würde ein langweiliger Ausflug werden. Aber als wir ankamen, waren diese Gedanken verschwunden. Ich war einfach begeistert von dem ersten Eindruck: Mein Blick richtete sich auf gewaltige Mauern und Zinnen. Diese Anlage hat einen großen Eingang und viele Gebäude. Als wir durch das große Tor gingen, sah man noch richtig, wie alles so prachtvoll und gigantisch gewesen sein muss.

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Buchtipp von Alexander Schneider (Klasse Gy-7b)

“Cäsar und der Gallier” von Hans Dieter Stöver handelt von zwei jungen Männern, die zur Zeit der Eroberung Galliens durch Julius Cäsar lebten. Die Geschehnisse dieser Zeit werden durch die Abenteuer des Römers Sextus und des Galliers Acco dargestellt. Am letzten Tag vor Sextus´ Abreise aus Rom fragt ihn seine Mutter, ob er wirklich zur Armee Cäsars gehen wolle. Er nickt nur und geht in die Stadt, um sich dort sein Abschiedsgeschenk, einen Sack aus Segeltuch und Leder, abzuholen. Die ganze Familie will zum Abschied noch einmal gemeinsam zu Abend essen. Sein Onkel Appius Plotius ist ebenfalls gekommen. Er war Centurio in der römischen Armee und Sextus soll am nächsten Morgen mit ihm nach Gallien reisen.

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Ein Bericht von Conrad von Löwenstein (Klasse 8d)

Im Rahmen unseres Religionsunter- richts haben wir, die Klassen 7f und 8d, am Montag, 5. Februar, das Lutherhaus und die Wartburg in Eisenach besucht. Dabei nahmen wir im Lutherhaus an einem Altschul- Unterricht teil. Der Unterricht soll vor 500 Jahren genau so abgelaufen sein, wie wir ihn erleben konnten. Zu Schulbeginn hatte jeder Schüler Aufgaben vorzulesen und es wurde gesungen.

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Von Katharina von Urff

“Gut, dass wir mal etwas mehr Zeit für ein Physik-Experiment…, etwas Kreatives …, ein anderes Herangehen an Geschichtsthemen hatten.”

So ungefähr lauteten einige Kommentare von beteiligten Schülerinnen und Schülern bei der abschließenden Besprechung der Projekttage, die für die Jahrgangsstufe 12 vom 19. - 21. Dez. 2006 stattfanden. Nicht nur für die SchülerInnen, sondern auch für die beteiligten Lehrer waren die Projekttage in dieser Form eine Premiere.

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Tags: Moderne, Oberstufe, Projekt

Von Stephen Corsham (*)
(Übersetzung: Kim-Katharina Altmann, 10e)

Anbei ein (englisches) Gedicht, das von einer 13jährigen Schülerin aus Enfield, N. London, verfasst wurde. Vorausgegangen war ihre Teilnahme an einem Projekt im Englischunterricht, bei dem die Schüler u. a. die Gedichte von Wilfred Owen und Siegfried Sassoon lasen (junge Männer, die im Ersten Weltkrieg gekämpft und ihre Erlebnisse in Gedichten verarbeitet hatten. AN ESSENTIAL READ FOR ALL, IN LIGHT OF CURRENT EVENTS IN IRAQ, AFGHANISTAN etc.

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Von Michelle Spangenberg (7b)

So lautete die häufigste Frage bei unserem Besuch im Landesmuseum in Kassel zum Thema Steinzeit. Als wir den ersten Raum betraten, sahen wir ein kleines Zelt, das im Inneren mit Fellen ausgestattet war. Frau Baller erklärte, dass die Altsteinzeitmenschen in solchen Zelten wohnten. Damit waren sie flexibel und konnten den Tierherden (hauptsächlich den Mammuts), hinter denen sie herzogen, ohne Probleme folgen. Danach fielen unsere Blicke auf eine Vitrine, wo lauter Skelettschädel ihren Platz hatten.

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