CJD-Update

Theater, Gedichte, Musik: Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen sechs bis acht hatten für den Französischen Abend ein abwechslungsreiches Programm einstudiert und dazu Eltern und Freunde in den Musischen Pavillon eingeladen.

Lampenfieber hatten sie alle, je nach Veranlagung mal mehr, mal weniger. Denn schließlich gehört schon ein bisschen Mut dazu, vor großem Publikum Französisch zu sprechen. Doch dann klappte alles ganz prima, viel besser noch als bei der Generalprobe am Vormittag. Weiterlesen »

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Tags: Eltern, Frankreich, Musik, Theater

Webdesign-Projekte mit Schulpartnern der Region erfolgreich beendet.

Das dritte Mal in Folge hat die Christophorusschule Oberurff in der Jahrgangsstufe 11 der großen Nachfrage zu Beginn des Schuljahres nach einem Orientierungskurs Informatik entsprochen, der die Lehrplanvorgabe HTML-Projekt realisieren mit realen Web-Design-Projekten erfüllt.

Seit Anfang des zweiten Halbjahrs zeichneten sich drei nennenswerte Realisierungsprojekte ab. Von der Akquisition des Vorhabens, über Storyboard und HTML-/CSS-Entwicklung, bis hin zur Implementation eines lauffähigen Prototyps hatten die Junior-Webdesigner unter fachkundiger Anleitung das formulierte Ziel bis zum Schuljahresende abzuschließen¹. Heute fand in den ersten beiden Stunden die Präsentation der Projektergebnisse statt – vor Mitschülern, dem IT-Trainer und einigen Auftraggebern: Rechtanwältin Barbara Kneschke (Gilserberg) und Pfarrerin Monika Dieling (Jesberg). Die Projekte werden in lockerer Folge vorgestellt. Den Anfang macht „Ihr Rechtsbeistand in Ihrer Nähe“ von Michael Naumann. Weiterlesen »

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Tags: Informatik, Internet & Computer, Projekt, Region, Webdesign

Von Jonas Knupp (Klasse Gy-7a, Online-Redaktion)

Am vergangenen Dienstag fuhren die Klassen 7a und 7b zur Saalburg, einem echten, wieder aufgebauten Römerkastell. Zur Einleitung in das Thema Römer gab es, zumindest bei der Klasse 7a, einen Dokumentarfilm und eine kurze Besprechung. Das war aber alles sehr knapp gehalten, da die Klasse rechtzeitig beim Bus sein musste.

Nach einer gut eineinhalbstündigen Fahrt mit viel Trubel und Neugier waren sie endlich da. Eine rund 2000 Jahre alte „Mauer“ stand vor ihnen – mehr konnte man zunächst gar nicht sehen. Um halb zwölf begann die Führung durch das Museum. Locker und mit vielen Beispielen zeigte die Führerin den Kindern auf eine interessante und lebendige Art das Leben der Römer vor ca. 2000 Jahren. Weiterlesen »

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Tags: Museum, Spielen

Reise-Skizzen von Charlotte Kindl (Klasse Gy-8b, Online-Redaktion)

Montag, Tag der Anreise. 9:30 Uhr: An der Bushaltestelle in Oberurff sieht man gerade noch, wie die letzten Koffer im Bus von müden Schülern verstaut werden. Motoren werden angeschmissen. Dann ging es für uns auch schon los: nach Frankreich - neun ganze Tage lang!

Chaumont-en-Vexin, um genau zu sein. Bei unseren jeweiligen Korrespondenten in Gastfamilien untergebracht. Soviel hatten wir schon viele Tage davor gewusst. Aber einige Fragen waren unbeantwortet geblieben, zum Beispiel: Werde ich mit meinem Französisch in Frankreich klarkommen? Und was, wenn meine Gastfamilie unsympathisch ist? Weiterlesen »

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Tags: Eltern, Essen, Familie, Frankreich, Freizeit, Mode, Museum

Von Aylin Kececi (Klasse Gy-5e)

Die Klasse 5e hatte zum Europatag Great Britain als Thema. Zusammen mit unserer Lehrerin, Anne Strube, wurden dazu Muffins, Shortbread und Kekse zum Verkauf angeboten.

Damit es nicht nur was zum Essen geben sollte, stand auch Tee bereit. Warum Tee? Weil in England sehr gerne Tee getrunken wird. Natürlich gab es auch Musik, Spiele und jede Menge FUN (=Spaß). Great Britain als Thema war der Wunsch unserer Lehrerin. Weiterlesen »

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Tags: Essen, Klasse 5, Musik, Projekt

Von Saskia Pukat (Klasse Gy-6a, Online-Redaktion)

Ein leises Kichern geht durch den Raum, ein Viertel der Köpfe färbt sich leicht rot. Sexualkunde in Biologie der Jahrgangsstufe sechs - ein Thema, das die einen interessiert, die anderen blamiert. Obwohl schon ein paar Leute in der Grundschule diese Dialoge hörten und eigentlich „vorgewarnt“ sein müssten, weicht auch ihnen nicht die Röte aus dem Gesicht. Da hilft nur eins: Eine einfühlsame Biologie-Lehrerin mit viel Geduld! Mit Kerstin Draude Draude ist da eindeutig eine gute Vertrauensperson gefunden.

Erst nach ein paar Stunden fangen die Ersten an, das Thema gelassen zu sehen und sich auch öfters mal zu melden. Da gibt es aber natürlich auch die, die sich von Anfang an melden und die, die sich trotz wachsendem Vertrauen nur sehr ungern melden. Begonnen hat das alles Anfang März mit einer „Einführung in die Sexualkunde-Stunde“. Mittlerweile sind wir schon bei der Entstehung eines Kindes angelangt, was die Jungen allerdings nicht so doll interessiert. Am lustigsten war immer noch das Rollenspiel. Jana bekam ein Blatt mit dem Text und durfte einen fiktiven Jan lesen, der auf der Klassenfahrt seinen ersten Samenerguss hatte. Weiterlesen »

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Tags: Eltern, Klassenfahrt, Sexualität, Spielen