Jun 13 2008
Projektphase: Schüler bringen Roboter das Nadeln bei
Gellende Jubelschreie im ehemaligen Internetcafe. Gerade hat sich der selbstgebaute Roboter mit hoch aufgerichteter Nadel auf den vor ihm liegenden Luftballon gestürzt, mit der Nadel (die einen Stachel darstellen soll) wie wild auf ihn eingehauen, auch getroffen und ihm ein Loch verpasst, was sich lautstark erst in einem Knall, dann im erwähnten Jubelschreien der Roboter-Konstrukteure äußert.
Roboterbau: Roboter wird erfolgreich auf Luftballons abgerichtet. (*)
Dann soll der Nadel-Akt vor der Kamera wiederholt werden. Was zwar ein gutes Dutzend Springversuche des Roboters braucht. Doch es gelingt erneut.
Auch LehrerInnen macht die anstrengende Projektphase Spaß. (*)
Aus dem Internet-Cafe ist eine Art Werkstatt geworden. Nicht nur dass sich auf der Werkbank ein Roboter-Skorpion über Luftballone hermacht; am Boden versucht ein Artgenosse, auf Zuruf exakt im Kreis zu fahren. Doch auch anderswo bringt kreatives Schaffen Unerwartetes zu Tage.
Im Kunstpavillon entsteht mit Blick auf die Olympiade in Peking ein XL-Puzzle (*)
Auch die Oberstufe arbeitet am Themenschwerpunkt OLYMPIADE. Zum bequemen Recherchieren im Web wurden temporäre Accounts für das WLAN Cafeteria-Net eingerichtet. (*)
GALERIE: Papier wie im alten China herstellen +++ Drachen-Puzzle zur Olympiade +++ Krafttraing mit Coach Norbert Feußner +++ Roboter lernt nadeln - 1,6 MB (*)
(*) Text/Bild: Andreas Bubrowski
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| Zuletzt aktualisiert: 13.06.2008, 17:40 Uhr
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