Mrz 26 2006
Frühjahrsputz: Wandrelief für den Klassenraum
Von Cornelia Lammert-Eichenberg (Kunst-Lehrerin)
Achtsames Zusammenlegen
(Bild: CJD-Update))
Im Rahmen einer Aktion zur Klassenraumverschönerung waren unter anderem auch die Wände selbst zu gestalten. Jeder Schüler erhielt dazu eine Leinwand (30 x 40 cm) und den Arbeitsauftrag, die Leinwand zunächst mit wassergetränkte Gipsbinden so zu unterteilen, dass etwa acht bis fünfzehn unterschiedlich große Flächen entstehen. In einem zweiten Arbeitsschritt hatte man bei freier Farbwahl die einzelnen Flächen mit Dispersionsfarben zu bemalen.
Die Arbeit wurde von den Schülerinnen und Schülern mit viel Freude und großem Arbeitseinsatz erledigt, die kleinen Exponate schließlich zu einem großen „Bild“ achtsam zusammengelegt.
(Bild: CJD-Update)
Im dritten - noch offenen - Arbeitsschritt wird das Wandrelief gemeinschaftlich zu einem Gesamtwerk zusammengefügt und auf eine große Spanplatte (150 x 200 cm) aufgezogen. Die Installation soll anschließend im Raum W1, dem Klassenraum der Klasse 5a, die Wand auf inspirierende Weise verschönern.
(CJD-Update wird vom Fortgang der Frühlingsaktion berichten.)
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